1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 在績效考核中,考核人員因對某一類人員籠統、機械、僵化的主觀認識而影響考核結果所形成的偏差是()

          2018年10月現代管理學真題

          卷面總分:100分     試卷年份:2018    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          在績效考核中,考核人員因對某一類人員籠統、機械、僵化的主觀認識而影響考核結果所形成的偏差是()

          • A、刻板印象偏差
          • B、近因效應偏差
          • C、暗示效應偏差
          • D、暈輪效應偏差
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          方案前提分析法的特點是()

          • A、“庭外判決”
          • B、匿名性
          • C、函詢調查
          • D、“迂回探索”

          下列屬于領導者強制性影響力的是()

          • A、法定性權力
          • B、感召性權力
          • C、獎賞性權力
          • D、專長性權力
          • E、懲罰性權力

          學習型組織理論的代表人物是()

          • A、彼得·圣吉
          • B、彼得·德魯克
          • C、邁克·哈默
          • D、亨利·法約爾

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習